阅读指导是高校图书馆读者工作中的重要环节。为更好地激发大学生的读书热情，培养大学生良好的阅读习惯和学习能力，建设“书香量院”，图书馆在开展读书节综合阅读活动的基础上，近期推出系列个性化导读服务。
主动为学生阅读学习引航领路。图书馆针对学生特点，加强学生阅读指导，在校本部和东校区的借阅大厅设立“导读专柜”。以人文、社科类为主，从馆藏中精心挑选，重点推荐经典图书和学生喜爱的图书，专柜图书定期更新。如在新生入学教育期间，挑选了大学生如何适应大学生活，大学学习生活规划等图书，为新生阅读提供指导。新生们认为“导读专柜”适合新生的阅读特点，为同学尽快适应大学生活和学习规划提供了很好的帮助。
积极开展大学生心理健康阅读指导。美国精神医学专家高尔特说：“图书馆是一座心智的药房”，中国西汉时期文学家刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”。有针对性地阅读，可以促进大学生得到很好的自我提升，同时可以有效缓解成长中的困惑等问题，为此，图书馆在主页上开设了“大学生心理健康推荐书目”专栏版块，向大学生推荐心灵营养，纾解成长过程中人际交往、学习规划、创业、励志中的困惑的各类专题书目，为大学生身心健康、心理保健和成长成才提供指导。在11月22日，图书馆还组织大学生心理协会会员开展了“大学生阅读与心理健康”专题研讨交流。
推进阅读馆学互动，营造良好阅读氛围。图书馆在各楼层宣传栏制作图书导读栏目，内容涵盖如何养成阅读习惯、阅读改变人生、经典图书推荐等。在图书馆三楼专栏，与学生社团林夕文学社长期合作，共同推出 “给未来”、“音影絮思，文谈阅世——心灵养生的美学意境”、“梦想之始，希望之歌”等主题阅读专栏，该专栏定期更新，已坚持了近6年时间，为学生社团提供了充分展示自我的平台。为了解学生的读书需求，图书馆还专门设置了电子信箱、进行了阅读调查问卷分析等，多渠道了解读者阅读倾向和阅读行为，有针对性提供更合适阅读和成长的图书。
面对大量的馆藏文献，很多学生感到无所适从，此时如能及时加以引导，将对他们大有裨益。今后，图书馆还将进一步通过图书宣传，推荐优秀的书刊资料，推出多形式的个性化服务，让不同的读者把握阅读方向，营造良好的阅读氛围，培养健康高雅的校园文化。